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浅谈对音乐课程改革的认识

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摘要 在音乐课程改革的意义及其背景中指出:"音乐课程作为基础教育的组成部分和必修学科,多年来在取得长足发展的同时,也存在着诸多不适应时代发展的问题。音乐课程是整个基础教育中的薄弱环节,其没有得到根本性的改变,离素质教育的要求还有一定的距离,难以跟上二十一世纪社会经济和教育发展的步伐。因此。
作者 郑喜燕
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2006年第S1期298-299,共2页

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