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创新:提高德育实效的必然选择
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摘要
德育本是一项培养人的事业,但是由于传统德育思维的惯性作用等种种原因,德育在其实践中失去了其应有的独立地位,其发展人的目的也未能得到应有的重视与张扬,进而导致德育实效低靡。针对问题,本文分析了原因,探索了提高德育实效的新路。
作者
贾喜玲
机构地区
河南科技学院
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2007年第2期39-42,共4页
基金
河南省教育厅人文社科研究项目
项目批准号为:2005-ZX-290
关键词
德育
实效
创新
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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