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学生眼中的好老师
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摘要
话题:好教师在课堂上的“增”与“减”导语:虽然今天的教育受限多多,困难重重,但任何一位教师仍然能够在课堂找到自己探索与尝试的空间。好教师应该通过在课堂中“增加”或者“减少”些什么,自如地改善课堂,让课堂成为老师与学生“共舞”的天地。为此,“生命化教育研究”博客在4月13日晚上与4月20日晚上举行两次话题讨论,评论数有六百多条,点击数达六千多人次。以下为这两次讨论精彩的发言整理,特摘录精彩片段种种,以飨读者。
作者
柯清真
机构地区
福建福州市鼓楼区教师进修学校
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2007年第5期33-34,共2页
关键词
生命化教育
话题讨论
点击数
幽默风趣
知识渊博
外语成绩
课堂语言
人格魅力
讲课内容
课堂气氛
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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福建论坛(社科教育版)
2007年 第5期
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