让教学大鹏展翅高飞
摘要
大鹏之所以能够展翅高飞,是因为有坚实有力的两翼以及与之和谐配合的尾翼,是因为有一个可以任它遨游驰骋的广阔的天地。
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1翟利敏.红灯笼,亮在我过年的记忆里[J].河北教育（德育版）,2018,0(2):42-42.
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2项丹平.欢欢喜喜过大年[J].农家书屋,2018,0(1):62-62.
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3贺淼.难忘的拜年[J].走向世界,2018,0(11):82-82.
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4罗梅兰.“四验方”让学生喜欢数学[J].福建论坛（社科教育版）,2011(12):233-234.
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5郑庆哥.新课程下教师语言的“五变”[J].福建论坛（社科教育版）,2008(5):28-29.
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6杨凯文,潘芳芳.遇见另一个自己[J].作文通讯,2018,0(4):31-32.
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7刘圣金.以开放性题材为载体,促进学生思维的全面发展[J].福建论坛（社科教育版）,2006(10):42-43. 被引量：1
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8门神驾到[J].中国少年儿童（小记者版）,2018,0(2):48-48.
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9杨聪玲.注册春晚相关商标需谨慎[J].中华商标,2018(3):36-38.
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10吕大鹏：企业“走出去”声誉管理要先行[J].经济研究信息,2018,0(2):23-24.
