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师生交往阻隔原因探究

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摘要 交往既是教育的手段,也是教育的目的,师生交往是教育活动的重要组成部分。和谐的师生交往关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的价值、生命意义的具体体现。但在现实的教育活动中,师生交往客观地存在着一定阻隔,对此进行深层次剖析并提出相应措施,消除交往阻隔现象,对提高教育教学效果具有积极的现实意义。
作者 黎宇
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2007年第10期68-71,共4页
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