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营造积极阅读氛围 培养自学阅读习惯
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摘要
书籍是人类进步的阶梯,也是小学生学习语言、运用语言和积累知识的重要工具。如何让低年级学生激发阅读的兴趣,喜爱阅读,自觉读书,真正把阅读作为每日必不可缺少的活动,从而养成他们喜爱读书的习惯。
作者
陈蔚
机构地区
福建福州市实验小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2007年第11期57-58,共2页
关键词
阅读氛围
小学生学习
学语文
积累知识
王卡
语文课本
于永正
现实生活
课外读物
预言书
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
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