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充分发挥小班化优势促进学生个性发展

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摘要小班化教育的理念在于促进每一个学生全面而富有个性的发展,让学生充分分享各种教育资源,有更多的机会处于教学活动的中心地位,有更多时间与教师交往、沟通,得到个别化的教育,增加优质教育的机会等。其优势在于能使学生更充分享用教育资源,

作者陈凤木

机构地区福建德化县上涌中心小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2008年第1期71-72,共2页

关键词小班化教学学生个性发展个别化教学活动学习过程个性化教育差异教学中心小学课堂教学学生评价

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

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