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摘要在一次一年级的语文公开课评议中,老师们为儿歌《家》里头"我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家"一句话的教学争议起来。"我们的祖国就像一只昂首的大公鸡,应该出示地图,上面开满鲜花,这样更形象些。""‘我们是祖国的花朵’,采用比喻手法,

作者黄连城

机构地区福建莆田市霍童中心小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2008年第3期25-26,共2页

关键词语文公开课教学情境《家》引读体验生活特定情境心灵对话情境创设学习难点花园里

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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