期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《病榻杂记》引发的思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
最近拜读了季羡林先生新出版的《病榻杂记》一书,感触良多。作为一个教师读者,我最为感兴趣的是季老详尽地叙述了自己上小学、中学、高中、大学以及毕业回到高中母校任教,之后又去德国留学的经历。大师年近百岁,尚且笔耕不止,数十年前的事件历历在目,就好像发生在昨天。我佩服他的记忆,更崇拜他"有话要写"的精气神。同时,这些细腻的文字也牵引出我对"无话可写"这一作文教学难题的思考。
作者
何捷
机构地区
福建福州市教育学院第二附属小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第3期89-91,共3页
关键词
教学难题
作文指导
精气神
季羡林先生
阅读积累
文学泰斗
写作对象
学生时代
季先生
分享阅读
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王兴珠.
浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣[J]
.成功,2017(12):240-240.
2
梁实秋.
《我把活着欢喜过了》[J]
.华北电业,2018,0(1):91-91.
3
焱火.
幸福的密码[J]
.上海支部生活,2018,0(3):1-1.
4
郭建新.
如何指导家长开展亲子阅读[J]
.湖北教育(政务宣传),2018(2):40-41.
5
茅迅业.
初中美术教育与学生创造性思维能力的培养[J]
.未来英才,2016,0(23):199-199.
被引量:1
6
张彩萍.
探寻媒体融合发展的有效路径——以“初中生世界微信公众号”建设的实践为例[J]
.传媒观察,2018(2):46-47.
被引量:4
7
初冬明.
亲子阅读怎么读?[J]
.中国听力语言康复科学杂志,2016,14(S1):44-45.
8
戴慧萍.
引导孩子阅读儿童文学[J]
.福建论坛(社科教育版),2006(11):19-20.
9
费文燕.
狐狸爸爸鸭儿子——大班绘本阅读活动[J]
.山东教育(幼教版),2017(11):43-44.
10
王森海.
浅谈如何调动学生学习科学的积极性[J]
.丝路视野,2017,0(36):55-55.
福建论坛(社科教育版)
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部