以人为本,构建“五维度”作文教学框架

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摘要关于"写作"的概念,《语文课程标准》的诠释是:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"余秋雨先生说得更为直接:"作文,是生命与生命之间的表达和沟通。"

作者许旭清

出处《福建论坛（社科教育版）》 2008年第5期29-30,共2页

关键词作文课小学生作文教学框架余秋雨语言文字小学语文课观察生活自然活泼写作兴趣感受生活

福建论坛（社科教育版）

2008年第5期

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