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班级的管理艺术

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摘要 班级是一个较复杂的群体,有其独特的秩序、独特的管理方法和独特的文化氛围。班级管理是由学生直接参与的一种能动的实践活动,它包括学校领导对班级的管理和班主任对班级的管理,还包括了学生参与的管理。被管理者是一群活生生的人。
作者 林伦标
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2008年第5期84-86,共3页
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