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在反思中改变自己的教育习惯
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摘要
教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学活动以及各个环节的工作。
作者
杨孙涛
机构地区
福建南平市东门小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第5期88-89,共2页
关键词
改变自己
教育生活
行为方式
教学活动
第二天性
李老师
任课老师
学习欲望
陈老师
作业批改
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
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