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地质图阅读定量化与学生能力培养
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摘要
针对目前《地质学基础》地质图阅读实验教学存在的问题,提出地质图阅读定量化的基本思路和方法,并探讨了其对学生能力培养的重要作用。
作者
文彦君
韩景卫
机构地区
宝鸡文理学院地理科学与环境工程系
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第6期163-165,共3页
基金
宝鸡文理学院教学改革研究项目(WLJG0719)成果
关键词
地质图
定量化
能力培养
分类号
P285.1 [天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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