对农村点校布局的几点思考

随着城镇化进程的日益加快,农村小学教学点布局出现了极其不合理的现象,"一个班级两学生,三个学生一教室,全校不足十个人"的教学点比比皆是,这不仅严重浪费了教育资源,而且还影响了教育质量的提高。