浅论主体性教师专业发展观

教师专业发展的实质是发挥教师主体性和构建主体性实践活动。主体性教师专业发展观的内涵有:专业知识的个体性和智慧化,专业权利的自主性和自律性,专业伦理的精神性和人文性,专业研究的探究性和合作化。