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情趣与理趣交融——人教版第三册《酸的和甜的》识字教学设计
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摘要
教学目标:1.知识与技能目标:会认9个生字;写好田字格里的8个生字。2.过程与方法目标:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,分角色表演课文;理解"迫不及待"
作者
陈丽云
机构地区
厦门市乐安小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第11期30-32,共3页
关键词
识字教学
田字格
人教版
方法目标
角色表演
理趣
分角色朗读
技能目标
认读
独特体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建论坛(社科教育版)
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