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“我”的课堂,“我”做主

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摘要 新一轮的课程改革要求广大教师要摒弃过去的旧思想,积极投身到教改的洪流中去,活用教材,采用新教法,培养学生的创新精神和实践能力,让学生理解和掌握更多的数学知识、数学思想和数学方法,以迎接未来的挑战。
作者 黄小明
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2009年第1期28-29,共2页
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