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试析《品德与生活》课堂教学活动的有效实施被引量：1

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摘要《品德与生活课程标准》指出:《品德与生活》课程的主旨是使学生参与自已身边的生活活动,参与社会活动,在活动中学习有关的知识和技能,感受良好的道德行为习惯对人、对社会的意义和作用,感受"我"在社会生活中的价值,帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯,建立正确的人生价值观。

作者林湛

机构地区福建福州市茶园山中心小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2009年第1期69-71,共3页

关键词《品德与生活》品德与生活课堂教学人生价值观道德行为习惯道德品质道德价值观课程标准情感基础兴味盎然

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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福建论坛（社科教育版）

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