论声乐教师的职业听觉

声乐教师的听觉能力是其专业特殊性、经验性及听觉的主客观统一性决定的。歌唱训练中的听觉问题作为一个专业性极强的核心主题,早就引起了声乐专家学者们的高度重视。声乐教师的职业听觉也就作为一个新的概念,值得我们认真研究。