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任务型教学在小学英语听说教学中的应用

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摘要 一、任务型教学介绍任务型教学认为课堂是在一定程度上微缩后的"小社会",使教学中强调师生、生生交往,互相吸取经验和教训,解决问题,发展语言能力有了落脚点。
作者 吴佳怡
出处 《福建论坛(社科教育版)》 2009年第5期82-83,共2页
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