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正确引导课外小说阅读,努力培养学生人文情怀被引量：1

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摘要一、人文主义的危机:问题的复杂性已经有越来越多的社会有识之士大声疾呼着"人文主义的危机",发起了一场又一场的人文精神的大讨论,而且成为了大家普遍关注的一个焦点问题。然而目前对学生进行人文情怀培育的形势不容乐观。

作者冉正娅

机构地区四川达县亭子职业高级中学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2009年第7期76-77,共2页

关键词初中教育经典名篇发现美热爱生命人生价值教师设置整体阅读审美空间读书笔记情感共鸣

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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福建论坛（社科教育版）

2009年第7期

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