复杂与永恒的共舞——从“释忧坊”的成立谈教师学习共同体的创建与运行

随着信息社会的到来和新课程实施的不断深入,已经有越来越多的教师意识到:自身知识结构的老化和创新思维的枯竭已经成为自己职业生涯继续发展、更上层楼的瓶颈和桎梏;同时教育对象的更加复杂化。