虚境型片段教学如何创设“实境感”

虚境型片段教学是没有学生参与的一种教学形式,因不受时空限制,便于运作,又能较好地考查、训练教师的教学能力,因此,成为教师招考、职称评审等重要的考评方式、以及为教师教研提供素材。那么,没有学生在场的虚境型片段教学如何化虚为实,化静为动,营造课堂"实境感"呢?笔者认为可运用以下四个策略。