穷尽思维,峰回路转——例谈“有争议教材”的处理办法
摘要
工作到第七年的时候,我发现手里的人教版教材变成了北师大版教材,在这套教材的使用过程中,我遇到了许多以前没有碰过的问题,我没有别的选择。
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1青草初恋.小水滴与大海[J].作文大王（中高年级）,2005,0(12):50-52.
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2万坤山.从小事做起[J].少年月刊,2005,0(2):45-45.
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3张卓.整理好自己的房间[J].小学生导刊（高年级版）,2007,0(Z2):113-113.
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4傅锋.一屋不扫何以扫天下[J].作文世界（初中版）,2004,0(3):70-71.
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5王莉,许冰.陈蕃扫屋[J].小学生作文（低年级）,2013(6):60-61.
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6中日甲午战争和《马关条约》[J].英语角（英文小读者）（绿版）,2011(4):12-13.
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7林闯.赞脚踏实地[J].全国优秀作文选（初中）,1997(10):26-26.
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8马未都.大学生该不该自主环保[J].环境教育,2014(9):24-24.
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9陈志勇.对话,让课堂渐入佳境[J].教师博览（下旬刊）,2011,0(3):36-37. 被引量：2
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10张五钢,肖利.“反刍”法在作文讲评中的运用[J].语文知识,1994(8):58-59.
