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数学日记——让学生闪耀智慧的光芒

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摘要数学课程注重利用学生已有的生活经验,把所学的数学知识应用到现实中去,突出了数学的文化价值,着眼于全面提高学生的数学素质,着眼于人的"终身学习"和"可持续发展"……基于这些精神。

作者郭慧榕

机构地区福建省福州教育学院附属第一小学

出处《福建论坛（社科教育版）》 2011年第1期70-71,共2页

关键词问题背景圆周长几何知识独立探究学习体验空间观念课题研究内容福州教育学院知识发现团队精神

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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福建论坛（社科教育版）

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