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例谈小学数学文本阅读的重要性
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摘要
阅读,尤其是文本的阅读,历来被看作是语文教学的事,在数学教学过程中也向来被忽略,甚至在不少公开课教学中,有时候根本就没有"组织学生阅读数学课本"这一环节。以至于,早读时间,学生往往捧起的不是数学课本,因为数学课本中可读的文字确实有限。其实。
作者
陈旭民
机构地区
福建省厦门市同安区教师进修学校附属小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2011年第9期71-72,共2页
关键词
数学课本
文本阅读
乘法分配律
小数的
分数乘法
数量关系
解题方法
霍姆林斯基
解题过程
教师进修学校
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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