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强调性本能不等于鼓吹性放纵──对弗洛伊德性本能理论的再认识
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摘要
本文对弗洛伊德本能论中的性本能作了分析,剖析了其中的几个主要观点及理论渊源,从不同的角度分析了利比多的动态平衡的原理。此外,本文还针对人们的一些误解和偏见,力求客观公正地评价弗洛伊德及其理论。
作者
屈卫国
机构地区
湖南教育学院教育系
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
1997年第1期88-91,共4页
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
关键词
性本能
利比多
升华
自恋
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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湖南师范大学教育科学学报
1997年 第1期
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