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寓言教学与思维素质 被引量:4

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摘要 本文探讨寓言教学与提高思维素质的关系。随着教学思想的革新与现代化,寓言在提高思维素质方面的独特作用将日益受到重视。寓言可以培养学生由此及彼、多向思维、逆向思维等创造性的思维素质,促进人才的成长。寓言也可以从思维素质入手提高学生的写作能力。
作者 陈蒲清
出处 《湖南师范大学教育科学学报》 1997年第6期63-68,共6页 Journal of Educational Science of Hunan Normal University
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