体育教学设计依据和操作原则的理论实践研究

随着新课标改革的深入,新一轮的教学改革需求出现。体育教学设计直接影响体育教学内容的展开和教学进度的深入,对体育教学目标的实现具有重要影响。现阶段的体育教学应当根据学生的自身特点,结合教学目标与教学内容进行符合新课改要求的体育教学安排,在这其中需要发挥好教师和学生在教学中的主导作用。