摘要
中华传统美德作为中华民族的灵魂,民族精神之所在,其精髓不仅有助于提高大学生自身道德修养,也有助于弘扬和培养社会主义核心价值观。因此,高校加强传统美德方面的教育势在必行。教学机制与评价机制是高校传统美德教育的核心要素。高等学校应从加强对传统美德教育的组织领导,完善传统美德教育的评价和督导机制,以及加强传统美德教育的教学研究等方面着手,确保传统美德教育在高校能够落实、落细、落小。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第10期67-68,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
"四川青少年思想道德建设研究中心项目"阶段性成果(项目编号:SCQSN2014B22)