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突出重点,聚焦高中数学例题教学的有效途径被引量：1

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摘要有效的知识学习离不开习题训练的辅助,高效的课堂教学更是离不开经典例题的参与.笔者主要按照数学知识学习发展的时间顺序,从基础知识学习、理论学习应用和提炼思想方法这三个角度分别进行了例题举例.希望本文能够对广大高中数学教师们起到一个抛砖引玉的作用,为大家提供例题教学的设计启发,推动高中数学教学在例题的有效辅助下走得更深更远.

作者顾银丽

机构地区江苏省南通市通州区金沙中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2016年第11期55-55,共1页

关键词高中数学例题教学有效途径

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2016年第11期

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