物理课堂教学的优化组合与实践——单摆

单摆是高中物理中一个重要的理想化模型,在课堂教学中会遇到引入模型、理想化建模、综合应用各科知识解决问题、探究单摆物理规律方法多样化、培养学生领悟研究物理方法、提升自主探究问题的能力等难题。运用优化组合来进行教学,既可有效突破课堂上的难题,又能高效达成课堂教学的＂三维目标＂。