摘要
大学英语EGP和ESP教学是目前大学英语教学的两大表现形式,但EGP教学似乎是诸多大学的英语教学主流。随着社会的发展,纯粹EGP教学不能满足社会的特定职业需求,因此,ESP教学呼之欲出,越来越受到诸多高校的重视。鉴于此,如何合理安排EGP和ESP教学是高校所面临的重要课题。是用ESP教学替代EGP教学还是ESP教学和EGP教学合理对接、互为补充呢?本文针对上述有关问题提出了EGP和ESP教学的具体改革要求和对接策略,以满足大学生专业学习、国际交流、继续深造、就业等方面的现实需求,最终服务于国家发展战略,为国家改革开放和经济社会发展提供全方位的人才。
出处
《戏剧之家》
2016年第19期185-187,共3页
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基金
河南大学第十五批教学改革重点项目(项目编号:20151218)