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新时期音乐教育与民族传统文化传递的关系及实现策略
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摘要
高校音乐教育作为民族传统文化传递的途径之一,具有系统性、专业性和延续性的优势,同时民族传统音乐文化也为高校音乐教育的发展提供了契机。新时期高校音乐课堂应当引入更多的民族传统音乐资源,并通过多元化的互动与实践活动,促进民族传统音乐文化的传递。
作者
侯可心
机构地区
山西传媒学院
出处
《戏剧之家》
2016年第21期196-196,共1页
Home Drama
关键词
音乐教育
民族传统音乐
传统文化
分类号
J64 [艺术—音乐]
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