体育教育专业学生英语学习的制约因素分析

体育专业的学生,作为我国体育领域的专业性人才,在我国,由体育大国向体育强国的前进过程中起到了相当大的作用。必要的体育交流与分享是实现体育强国的目标途径之一,而英语作为全球交流的通用官方语言之一,随着世界经济一体化全球化的趋势,英语在交流使用的过程中扮演的角色是毋庸置疑的,那么这就要求参与者不仅具备专业的体育素养,同时也对体育专业人才提出了更高的要求,那就需要其具备一定的英语沟通交流能力和英语综合运用能力,这必然成为体育专业学生学习英语的一大原因。