摘要
为了提高计算机应用专业毕业生的就业率,结合目前学校办学层次、师资队伍、教学资源、学生质量等方面的问题,本文从实践教学内容和实践教学方式,加强程序设计类课程间联系从而实行一课制、设置专业方向捆绑课来突出学生应用特长等措施,明确专业方向,增加软件工程类课程,培养学生程序设计思想、激发学生学习兴趣,提高了他们动手能力和创新能力。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第20期180-181,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
吉林农业大学"十二五"特色专业"计算机科学与技术"(编号:120101)和吉林农业大学教改项目(编号:2015xjzd26)
吉林省教育规划项目"计算机学科教师教育改革与发展研究"(编号:GH150187)和具有农业特色的信息技术优势学科群建设研究(编号:GH150215)成果
