成都:中小学教育质量评价结果出炉

近日,四川省成都市教育局发布2015年教育质量综合评价结果。结果显示,成都市抽样的5年级和8年级学生综合素质总体较好,而书面作业时间越短,学生综合素质得分率越高。监测结果表明,无论小学还是初中,教师占用非主科课的节数越少、用于完成书面作业的时间越短,学生综合素质各项指标的平均得分率就越高。