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德育在高中地理教学中的现状及渗透策略

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摘要 为了使学生成为一个全面发展的综合型人才,不仅仅要对学生加强学科教育,还要保证学生具有正确的三观以及较高的思想品德水平。高中地理学科是高中的重要课程之一,为了使学生在学习地理知识的同时,清楚地认识自然、了解社会,促进正确价值观、人生观、世界观的形成,应该在高中地理教学中渗透德育教育。
作者 殷黎荣
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2016年第12期28-29,共2页
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