摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展,而我国义务教育均衡发展却在现实中遭遇诸多困境,且亟待解决。上海处于全国义务教育均衡发展的引领地位,积累了许多可资借鉴的经验:促进义务教育体制机制改革,推进学校教育和课程改革,提升教师专业发展水平,完善教育评价制度。上海义务教育均衡发展的经验对改革政策的制定与调整、实施与保障、效果监测等方面产生了很多有益的启示,以期对上海义务教育均衡发展经验进行深入分析,有助于为我国尽早基本实现区域内义务教育均衡发展的目标。
出处
《现代中小学教育》
2016年第11期1-5,共5页
Modern Primary and Secondary Education
