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感恩教育缺失的后果及实施策略
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摘要
感恩是做人最基本的道德准则和修养,也是中华民族的传统美德。对幼儿进行感恩教育,让幼儿懂得“知恩报恩”,知道感谢回馈,这对于幼儿优良品质的养成及个性、社会性的发展都将产生积极的影响,有着十分特殊的价值及意义。
作者
张玉凤
机构地区
兰州大学幼儿园
出处
《甘肃教育》
2016年第22期27-27,共1页
关键词
幼儿
感恩教育
重要性
后果
措施
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
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