影视资料在高中历史教学中的运用

在新课程日益深入推进的过程中，高中历史课堂教学中的史料教学无疑成为一种重要的教学方式，其作为关键的课堂教学内容，重要性不言而喻。历史学习具有过去性和不可逆性，史料教学中的各种材料，可以创设历史氛围，尽可能接近历史的原貌，帮助学生增强历史感。在日常的教学中，无论是课程的推进还是学生自主的学习，离开了史料，历史课堂就像无源之水，失去了依托。