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多元智能合作型教学模式在综合英语教学中的实证研究 被引量:1

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摘要 本研究将多元智能合作型教学模式运用到综合英语教学中,以此探讨该教学模式对英语专业学生英语综合能力及智能发展的影响。该研究结果表明,多元智能合作型教学模式能显著提高学生的英语综合能力;有利于促进学生的各项智能发展,尤其是人际关系智能。
作者 钟健儿
出处 《大学英语教学与研究》 2016年第5期15-18,共4页 College English Teaching & Research
基金 阳江职业技术学院教改课题"多元智能理论指导下的综合英语教学模式的实践研究"(2014jgyb01)的研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

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共引文献60

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