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今天,我们该如何学习皮亚杰
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摘要
心理学家皮亚杰做过一个经典的实验:首先给儿童呈现两杯等量的水。然后,把这两杯水倒入不同口径的杯子里,再问儿童哪个杯子里面的水多。结果,年幼的儿童往往觉得杯子越高,里面的水越多,而年长一些的儿童则会有液体守恒的观念,得出两者一样多的正确答案。皮亚杰液体守恒实验图示皮亚杰曾把这个实验讲给爱因斯坦听,并向他解释了实验背后儿童思维的奥妙,科学巨匠爱因斯坦饶有兴致地听了皮亚杰的讲述,不禁赞叹:"这远比物理学复杂得多!"
作者
迟毓凯
出处
《幼儿100(教师版)》
2016年第11期31-33,共3页
关键词
科学巨匠
教育研究
发展心理学
客体永久性
儿童思维
教育工作者
我长大了
教育策略
教育理念
道德发展
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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幼儿100(教师版)
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