如何上出计算课的“魂”

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摘要 2011版的小学数学课程标准明确提出了十个核心素养,其中＂数感＂和＂运算能力＂就与计算活动有着直接的联系,可见计算教学在数学教学活动中的重要性.在小学阶段,计算占据着很大的学习内容和时间,而且是解决任何数学问题的基石,所以在计算教学中,教师应该依据新课程标准,牢牢把握核心素养,上出计算课的＂魂＂.

作者邵庆德

机构地区厦门市湖里第二实验小学

出处《数学学习与研究》 2016年第22期75-75,共1页

关键词计算教学核心素养数学活动经验

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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