StarC双板教学平台在初中数学教学中的实践与探索

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摘要 StarC双板教学平台是继黑板、多媒体、交互式电子白板之后出现的新型教学媒体,它强大的交互功能和双轨教学功能,能够促进信息技术环境下课程和教学的创新,更好地解决教学中的难点问题,提高教学效率和效果,因此,本文结合StarC平台的特点和功能总结StarC平台与学科教学整合的四点心得,以期促进信息技术与学科教学的深度融合.

作者赵瑞莹

机构地区苏州草桥中学校

出处《数学学习与研究》 2016年第22期95-95,共1页

关键词 StarC双板教学平台初中数学实践探索

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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