比较中沟通算理探究中优化算法——以“购物”为例

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摘要＂购物＂在北师大版三年级上册第四单元,是乘法单元的起始课,本节课主要内容是两、三位数乘一位数的不进位计算,它是在学习百以内两位数乘一位数口算的基础上进行的,教材通过购物情境的导入,让学生从已知生活经验出发,获得广泛的数学活动经验.根据情境图中的信息提出数学问题,在独立思考与交流中探索两、三位数乘一位数不进位的计算方法,为后续学习奠定基础.

作者吴仲华

机构地区浙江省丽水市莲都区囿山小学

出处《数学学习与研究》 2016年第22期131-132,共2页

关键词购物沟通中优化算法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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