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英语、语言及读写的教学（三）

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摘要第三章阅读的培养小学教师的重任之一便是培养孩子的阅读能力。只有掌握了儿童学习发展的规律，才能有效地帮助孩子提高阅读能力。本章将详细介绍几个儿童的个案，

作者张茹高丹薇

机构地区东北大学外国语学院东北大学秦皇岛分校语言学院

出处《语文教学研究》 2016年第10期54-64,共11页

关键词英语教学读写语言阅读能力儿童学习小学教师培养

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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语文教学研究

2016年第10期

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