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基于课程体系联动的土力学教学内容调整模式研究
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摘要
土力学是工程类课程中重要的一环,在教学过程中除了体现土力学本身的教学内容外,还应当考虑其他工程应用课程对本课程的需求。文章分析了传统土力学教学的内容及方法,探讨了工程应用课程对土力学教学的需求,并基于课程体系联动的教学理念提出了土力学教学内容的调整模式,为新形式下土力学教学改革发展提出了一些尝试性的建议。
作者
汪磊
石嵘
吴俊
刘陕南
机构地区
上海工程技术大学城市轨道交通学院
出处
《西部素质教育》
2016年第23期70-70,72,共2页
Western China Quality Education
关键词
土力学
教学内容
课程体系联动
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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