浅谈农村中小学信息技术教学现状及对策

当前,农村中小学虽然开设信息技术课程已有十几年,但在教学过程中仍存在很多问题。鉴于此,文章结合当前农村中小学信息技术课程教学实际,对农村中小学信息技术教学存在的问题进行深入分析,并有针对性地提出了相关改革策略。