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网络安全课程微课设计探讨 被引量：2

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摘要 文章基于大数据时代和"互联网+"时代下微课教学模式已经大规模走进高校的现实状况,分析了微课的基本特点,通过对计算机专业网络安全课程的微课设计,讨论了在新时代背景下利用微课教授专业课程来提高课堂有效性的基本策略。
作者 冯立波 张梅 罗桂兰 杨润标 陈本辉
机构地区 大理大学数学与计算机学院
出处 《西部素质教育》 2016年第23期214-214,216,共2页 Western China Quality Education
基金 云南省大理大学教育教学改革研究资助项目"网络安全课程微课教学模式应用与实践"成果(编号:JGV-83)
关键词 互联网+ 教育 微课 课程设计
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献40

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共引文献7349

同被引文献23

引证文献2

二级引证文献25

西部素质教育
2016年 第23期

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